TLC-Centraal
ACTAAcademisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam
EBEconomie & Bedrijfskunde
FdGFaculteit der Geneeskunde
FdRFaculteit der Rechtsgeleerdheid
FGwFaculteit der Geesteswetenschappen
FMGFaculteit der Maatschapij- en Gedragswetenschappen
FNWIFaculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
TLC-Centraal
ACTAAcademisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam
EBEconomie & Bedrijfskunde
FdGFaculteit der Geneeskunde
FdRFaculteit der Rechtsgeleerdheid
FGwFaculteit der Geesteswetenschappen
FMGFaculteit der Maatschapij- en Gedragswetenschappen
FNWIFaculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
AI dringt steeds verder door in de samenleving, ons werk en het onderwijs. Voor sommige studenten is het al vanzelfsprekend onderdeel van hun opleiding, voor anderen nog nieuw. Op deze pagina vindt je een samenstelling van e-learnings, informatie, tips en voorbeelden over de toepassing en het verantwoord gebruik van Generatieve Kunstmatige Intelligentie (GenAI) in het hoger onderwijs, de invloed ervan op hun onderwijs en de UvA AI Chat.
Voor individuele ondersteuning kun je contact met ons opnemen. Het is ook mogelijk om als team of als groep collega’s een training of advies aan te vragen.
|
AI dringt steeds verder door in de samenleving, ons werk en het onderwijs. Voor sommige studenten is het al vanzelfsprekend onderdeel van hun opleiding, voor anderen nog nieuw. In deze e-learning lees je hoe we hier als UvA mee omgaan, wat de kansen en risico’s zijn en hoe je AI zelf op een bewuste manier gebruikt. Open de e-learning |
AI Literacy voor docenten
Deze e-module is bedoeld voor docenten die meer willen leren over de toepassing en het verantwoord gebruik van Generatieve Kunstmatige Intelligentie (GenAI) in het hoger onderwijs, en over de invloed ervan op hun onderwijs. Open de e-learning |
|
Met UvA AI Chat biedt de UvA een keuze voor een veilig en verantwoord alternatief ten opzichte van commerciële GenAI-mogelijkheden. Met deze applicatie biedt de UvA medewerkers en studenten de mogelijkheid om te experimenteren met GenAI in het onderwijs op een veilige, ethische en effectieve manier. Meer informatie op de medewerkerssite…
|
Wegwijs met de UvA AI Chat
Deze e-learning biedt een praktische introductie tot UvA AI Chat, de AI-chatomgeving van de Universiteit van Amsterdam. In de lessen hieronder leer je over de belangrijkste functies en krijgt je direct toepasbare voorbeelden. Open de e-learning |
The responsible use of GenAI in higher education
UvA policy currently does not allow students and lecturers to use GenAI tools such as ChatGPT for teaching and assessment purposes due to privacy and security issues. Nonetheless, it is good to educate yourself on how ChatGPT and GenAI work and how it can be used responsibly in education. This e-module is aimed at students. Open the e-learning |
Schrijfopdrachten en AI
Het blijft altijd zaak dat je als docent in staat bent een oordeel te geven over de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student en niet die van een chatbot. Probeer om die reden opdrachten zo vorm te geven dat het gebruik van AI minder kans krijgt. Dat kan door opdrachten onder toeziend oog te laten maken of anders onder meer door…Lees verder…
|
Gebruik van GenAI bij schriftelijke opdrachten
De kans is groot dat studenten GenAI gebruiken voor thuisopdrachten. Hoe voorkom je als docent ongeoorloofd AI-gebruik bij schriftelijke opdrachten zonder toezicht? Overweeg of zulke opdrachten nog passen bij je leerdoelen nu GenAI veel wordt gebruikt. We bieden vier stappen en praktische tips om je opdrachten te evalueren en minder kwetsbaar te maken. |
Unsupervised written assignments
Instead of using detection software, we recommend that lecturers take a closer look at their written assignments. It might be that alternative methods of assessment can be used or that the assessment for the course as a whole needs to be reconsidered. Yet it might not be possible to avoid using unsupervised written assignments. In that case, take a look at practical tips, examples and the steps listed…Read more…
|
AI Literacy for teachers
This e-module is designed for teachers who wish to learn more about the application and responsible use of Generative Artificial Intelligence (GenAI) in higher education, as well as its impact on their teaching. Open the e-learning |
AI Literacy for students
AI is increasingly present in our work, society, and education. For some students it is already a natural part of their studies, while for others it is still new. In this e-learning you will learn how we approach AI at the UvA, what the opportunities and risks are, and how you can use AI responsibly. Open the e-learning |
Getting started with the UvA AI Chat
This e-learning offers a hands-on introduction to UvA AI Chat, the University of Amsterdam’s AI chat environment. In the lessons you can explore the platform’s key features and get practical examples you can use right away. Open the e-learning |
Workshops en aanbod op maat
Wil je je verdiepen in GenAI, of een ander specifiek onderwerp, ter voorbereiding op je lessen? Of vind je het belangrijk om jezelf verder te ontwikkelen? Voor FGw-docenten biedt het TLC FGw workshops en aanbod op maat aan voor jou en je collega’s of opleiding, zowel tijdens tentamenweken als in onderwijsvrije periodes. Bekijk de workshops… |
Teacher Stories
Teacher Stories zijn inspirerende verhalen van UvA-docenten. In deze verhalen over verschillende thema’s komt behalve het docentenperspectief, ook het studentenperspectief aan bod. Verbreed je kennis en laat je inspireren door collega-docenten! Lees verder… |
The Teaching & Learning Centre Science launched a project integrating GenAI into the teaching process. In these GenAI pilot programmes at the Faculty of Science, various applications of GenAI in higher education are being explored and their added value is being evaluated. The project will run for a year and marks a major step forward in using the potential of GenAI to enhance and personalise learning. Read more… |

