Het thema is bekend!

‘Falen & Floreren – hoe je als docent je kwetsbaarheid kunt inzetten om studenten te laten leren.

Meer informatie over het programma en de sprekers volgt begin 2025. Heb je een vraag of een suggestie voor een workshop passend bij dit thema? Laat het ons weten.

Mail het Teaching & Learning Centre

Op donderdagmiddag 11 april organiseerde het Teaching & Learning Centre van de Faculteit der Geneeskunde UvA de FdG UvA Onderwijsdag 2024. Een dag voor iedereen met een onderwijsrol bij de faculteit en Amsterdam UMC.

Zorgprofessionals van de toekomst: een middag vol inspiratie.

Tijdens de Onderwijsdag ontmoetten zo’n 130 docenten, opleiders en andere onderwijsbetrokkenen elkaar. Lydia van der Meij van het Teaching and Learning Centre verwelkomde alle deelnemers en leidde hen de dag door. Na een introductie door vicedecaan prof. dr. Suzanne Geerlings over het belang van toekomstgericht opleiden, gaf keynote spreker en filosoof Lammert Kamphuis ons een wijze les mee in zijn lezing Je bent leniger als je denkt, namelijk: houd balans. Balans kunnen we – individueel, maar ook samen – zoeken op drie vlakken:

• laat de systemen niet de leefwereld koloniseren: verjaag het menselijke aspect niet uit de zorg of het onderwijs door alles maar te willen registreren en meten,

• houd oog voor kairos, het natuurlijke moment, naast chronos, de kloktijd: als je voelt dat er iets moois ontstaat in een les, maak ruimte en druk niet per se de hele planning erdoor,

• geef de homo ludens een rol en blijf spelen: doe iets in je werk waar je blij van wordt, een taalvondst, een werkvorm of een “doelloze” ontmoeting in gang of lift, ze kunnen je dag maken en raken ons als de spelende wezens die wij als mensen zijn!

In de workshopronde, waarbij workshops werden gegeven aan de hand van drie pijlers, Ontwikkelen, Onze planeet en Ont-moeten, verdiepten de deelnemers zich inhoudelijk. De drie betrokken Principal Educators, respectievelijk Linda Dusseljee, Anne Timmermans en Sander Corssmit, bespraken daarna plenair wat deelnemers zich voornamen na de lezing en de gevolgde workshop. Er klonk hierbij muziek: figuurlijk, omdat er concrete acties mogelijk zijn om zorgprofessionals toekomstbestendig op te leiden en deelnemers blij waren met de uitwisseling van ideeën die had plaatsgevonden. Ook letterlijk klonk er muziek: de voorbode van de luchtige afsluiting van de dag door Met Haar Zonder Hem. Kleine en grote onderwerpen werden nagespeeld en het leven van een docent aan onze faculteit werd van verschillende invalshoeken belicht.

Tijdens de borrel werd een nieuwe lichting gekwalificeerde docenten in het zonnetje gezet: zij kregen hun BKO-certificaat uit handen van de vicedecaan. Na veel gelegenheid tot kennismaken en uitwisselen, ook met decaan prof. dr. Yvo Roos, vertrokken de deelnemers – niet met een bloemetje, maar wel met een flyer waar deze zomer bloemen uit zullen groeien!

De TLC FdG Onderwijsdag wordt georganiseerd door team Faculty Development van het Teaching and Learning Centre en een jaarlijks wisselend team van Principal Educators. Dit jaar bestond het organiserend comité uit Nikki Smeets, Yvonne Garst, Emma Vermeulen, Simone Kramer, Sander Corssmit, Anne Timmermans, Linda Dusseljee en Lydia van der Meij.

Het programma van de 2024-editie zag er als volgt uit:

• 12.00-12.30 uur inloop met lunch: locatie Fonteynzaal/De Vrijzaal
• 12.30-12.45 uur welkom door vicedecaan Suzanne Geerlings
• 12.45-13.30 uur Zorgprofessionals van de toekomst: je bent leniger als je denkt door filosoof en auteur Lammert Kamphuis
• 13.30-13.45 uur korte pauze
• 13.45-15.00 uur workshops: locatie Vaardighedencentrum
• 15.00-15.30 uur koffie/thee: locatie Fonteynzaal/De Vrijzaal
• 15.30-16.40 uur wrap up over Ont-moeten, Onze planeet en Ontwikkeling, aansluitend Met Haar Zonder Hem (cabaret): collegezaal 5
• 16.40-17.30 uur uitreiking BKO-certificaten door Suzanne Geerlings en aansluitend borrel: locatie Fonteynzaal/De Vrijzaal

Let op: tussen de verschillende programmaonderdelen is soms looptijd nodig, hiermee is rekening gehouden in de opzet.

Het thema van de 2024-editie was ‘De zorgprofessional van de toekomst’. Hoe zorgen we voor het best mogelijke onderwijs waarin toekomstige zorgprofessionals zich optimaal kunnen ontwikkelen? Het workshopprogramma bestond uit drie pijlers:

• Ontwikkelen
• Ont-moeten
• Onze planeet

De FdG UvA Onderwijsdag 2024 werd mede vormgegeven door Principal Educators Linda Dusseljee (Ontwikkeling), Anne Timmermans (Onze planeet) en Sander Corssmit (Ont-moeten).

De Onderwijsdag wordt jaarlijks georganiseerd vanuit het Teaching and Learning Centre van de FdG UvA en wordt voorgezeten door Lydia van der Meij.

Keynote speaker van de 2024-editie van de FdG UvA Onderwijsdag was Lammert Kamphuis. De dag werd afgesloten met een wrap-up door de Principal Educators, gevolgd door cabaret door improvisatieteam ‘Met haar zonder hem.’