Inspiratielijst leerdoelen
Inspiratielijst leerdoelen per beroepsactiviteit
Goede, bruikbare feedback ontstaat in samenwerking tussen begeleider en student. Toch is het niet altijd makkelijk: hoe groot of klein mag een leerdoel zijn?
Om jullie hierbij te helpen, is per beroepsactiviteit een lijst gemaakt met kleine, concrete vragen uit de dagelijkse klinische praktijk.
Deze lijst:
- helpt begeleiders én studenten om feedback sámen te bespreken
- ondersteunt het leerproces van studenten door feedback concreet, bruikbaar en toepasbaar te maken
De lijst is geen volledig overzicht, maar een inspirerend startpunt om leren en ontwikkelen op de werkvloer concreet en bespreekbaar te maken.
Voor vragen over dit project en het materiaalpakket kun je contact opnemen met Chantal Albicher.
Faculteit der Geneeskunde UvA
Heb je ook een goed idee en zou je hiervoor een onderwijsbeurs willen aanvragen?
Neem voor vragen over onderwijsbeurzen contact op met het Teaching & Learning Centre van de Faculteit der Geneeskunde UvA.