Om de patiënt optimale zorg te geven, werken zorgverleners van verschillende professies vaak samen. Het vraagt inspanning om elkaar goed te bereiken en begrijpen. Precies díe inspanning laat je, als docent, de studenten van de zorgopleidingen van de HvA, ACTA en Geneeskunde UvA in de IPE-lessen oefenen. Hoe je dat kunt doen leer je in deze workshop. Deze workshop is verplicht voor docenten die (opnieuw) IPE-lessen gaan verzorgen. Voor alle andere docenten, die zich willen bijscholen op IPE-gebied, is de workshop ook toegankelijk.

Eerstvolgende data:

• 1 september 2025
• 5 november 2025
• 6 januari 2026
• 26 februari 2026

Locatie AMC

Tijdens deze 8-wekelijkse laagdrempelige ‘onderwijsclub’ delen onderwijsprofessionals hun ervaringen en expertise. Hoe brengen we de wetenschap in de praktijk? Wat doen we nu al en wat kunnen we nog meer doen? Iedere bijeenkomst staat een ander wisselend actueel en relevant thema centraal, met daarbij natuurlijk een broodje.

8-wekelijkse bijeenkomst

• Eerstvolgende data: 2 september, 11 november en 18 december 2025.
• Na aanmelden ontvang je de uitnodiging als reeks via Outlook.

Je bent mentor en begeleidt dus studenten in hun leerproces. In klinische stages krijgen ze feedback, in het kader van Programmatisch toetsen. Deze wordt verzameld in het portfolio, waarop – op gezette tijden – de zogenoemde ‘high stake’-beoordeling wordt gegeven. Studenten zien deze beoordelingen niet altijd aankomen. Welke rol heb je als mentor in het helpen begrijpen van feedback? Welke adviezen kun je geven?

Datum: 29 september
Tijd: 16.00 – 17.30 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal volgt. 

Leid jij co-assistenten of AIOS op? Of je nu een ervaren opleider bent of net begint: in deze workshop krijg je concrete handvatten om studenten inclusiever te begeleiden op de werkplek. Versterk je kennis en vaardigheden en draag zo bij aan een veilige, inclusieve en stimulerende leeromgeving.

Datum: 13 oktober
Tijd: 15.30 – 17.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal volgt. 

In deze masterclass bespreken we verschillende kunstwerken volgens de drie-stappen van de methode Visual Thinking Strategies (VTS). Hierna onderzoeken we wat de deelnemers tijdens dit proces ervaren, welke lessen geleerd kunnen worden en wat de mogelijke toepassing in het eigen onderwijs zou kunnen zijn.

Meer informatie volgt.

Datum: 28 oktober
Tijd: 15.00 – 17.00 uur
Locatie:  AMC, lokaal volgt.

Training over het maken van toetsvragen en toetsen in ANS. Denk aan: inloggen, rollen en rechten, het vak en de itembank, vraagsoorten en hoe je deze zowel technisch als qua vraagformulering goed kunt maken en het afnemen van de toets. Kort gezegd: waar moet je klikken en hoe maak je een goede toetsvraag.

Datum: 6 november
Tijd: 9.00 – 11.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal L0-229. 

Bij voorkeur eigen laptop meenemen.

De workshops worden gegeven door Ymke Boerman, Sylvia van der Marel en Marieke Tromp.

Je bent mentor en begeleidt dus studenten in hun leerproces. In klinische stages krijgen ze feedback, in het kader van Programmatisch toetsen. Deze wordt verzameld in het portfolio, waarop – op gezette tijden – de zogenoemde ‘high stake’-beoordeling wordt gegeven. Studenten zien deze beoordelingen niet altijd aankomen. Welke rol heb je als mentor in het helpen begrijpen van feedback? Welke adviezen kun je geven?

Datum: 6 november
Tijd: 9.00 – 10.30 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal volgt. 

Je bent mentor en begeleidt dus studenten in hun leerproces. In klinische stages krijgen ze feedback, in het kader van Programmatisch toetsen. Deze wordt verzameld in het portfolio, waarop – op gezette tijden – de zogenoemde ‘high stake’-beoordeling wordt gegeven. Studenten zien deze beoordelingen niet altijd aankomen. Welke rol heb je als mentor in het helpen begrijpen van feedback? Welke adviezen kun je geven?

Datum: 12 februari
Tijd: 15.00 – 16.30 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal volgt. 

Training over het maken van toetsvragen en toetsen in ANS. Denk aan: inloggen, rollen en rechten, het vak en de itembank, vraagsoorten en hoe je deze zowel technisch als qua vraagformulering goed kunt maken en het afnemen van de toets. Kort gezegd: waar moet je klikken en hoe maak je een goede toetsvraag.

Datum: 3 maart 2026
Tijd: 9.00 – 11.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal volgt.

Bij voorkeur eigen laptop meenemen.

De workshops worden gegeven door Ymke Boerman, Sylvia van der Marel en Marieke Tromp.

Je bent mentor en begeleidt dus studenten in hun leerproces. In klinische stages krijgen ze feedback, in het kader van Programmatisch toetsen. Deze wordt verzameld in het portfolio, waarop – op gezette tijden – de zogenoemde ‘high stake’-beoordeling wordt gegeven. Studenten zien deze beoordelingen niet altijd aankomen. Welke rol heb je als mentor in het helpen begrijpen van feedback? Welke adviezen kun je geven?

Datum: 22 mei 2026
Tijd: 10.00 – 11.30 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal volgt.