Om de patiënt optimale zorg te geven, werken zorgverleners van verschillende professies vaak samen. Het vraagt inspanning om elkaar goed te bereiken en begrijpen. Precies díe inspanning laat je, als docent, de studenten van de zorgopleidingen van de HvA, ACTA en Geneeskunde UvA in de IPE-lessen oefenen. Hoe je dat kunt doen leer je in deze workshop. Deze workshop is verplicht voor docenten die (opnieuw) IPE-lessen gaan verzorgen. Voor alle andere docenten, die zich willen bijscholen op IPE-gebied, is de workshop ook toegankelijk.

Datum: 26 februari
Tijd: 15.30 – 17.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal – K01-222

In deze training ga je aan de slag met toetsvragen en toetsen aanmaken in ANS. Denk aan: inloggen, rollen en rechten, het vak, de itembank en de verschillende vraagsoorten. Hoe maak je goede vragen  zowel technisch als qua formulering, en hoe neem je de toets af. Kort gezegd: waar moet je klikken en hoe maak je een goede toets.

Datum: 3 maart
Tijd: 9.00 – 11.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal K01-222

Bij voorkeur eigen laptop meenemen.

De workshops worden gegeven door Ymke Boerman, Sylvia van der Marel en Marieke Tromp.

In tegenstelling tot wat de term ZELFregulerend leren kan suggereren, leren we het beste samen.

In deze workshop verbeter je je eigen onderwijs, door gebruik te maken van de kracht van samenwerken. Hierdoor verbeter je het zelfregulerend leren (co-regulatie/ team-regulatie en motivatie) van je studenten, en waarschijnlijk ook van jezelf!

Datum: 3 maart
Tijd: 15.00 – 16.30 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, L0-223-1

Daaropvolgende datum:
4 juni, 15.00 – 16.30 uur

Sinds september 2025 zijn de kleine onderwijszalen vernieuwd. Ben jij benieuwd wat er nu allemaal nog meer mogelijk is dan alleen een PowerPoint?
En wist je al dat er tegenwoordig ook mogelijkheden zijn voor een digitaal patiëntencollege? Of dat er digitale whiteboards zijn?

Tijdens deze rondleiding door verschillende onderwijslokalen gaan we de digitale mogelijkheden met jullie doornemen en ervaren.

Datum: 24 maart
Tijd: 12.00 – 13.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, Collegezaal 1

Tijdens deze 8-wekelijkse laagdrempelige ‘onderwijsclub’ delen onderwijsprofessionals hun ervaringen en expertise. Hoe brengen we de wetenschap in de praktijk? Wat doen we nu al en wat kunnen we nog meer doen? Iedere bijeenkomst staat een ander wisselend actueel en relevant thema centraal, met daarbij natuurlijk een broodje.

8-wekelijkse bijeenkomst

• Eerstvolgende data: 2 april (speciale editie tijdens de FdG Onderwijsdag), 4 juni.
• Na aanmelden ontvang je de uitnodiging als reeks via Outlook.

Als mentor spreek je studenten met uiteenlopende verhalen. Problemen met de studie zijn regelmatig verbonden met factoren in het persoonlijk leven. Dat je openstaat voor de persoonlijke achtergrond van een student hoort bij je rol als mentor. Maar waar ligt de grens en wat kun je doen als je serieuze zorgen om een student hebt? In deze workshop gaan we in op casuïstiek waarin de mentor vragen stelde als: wat kan ik doen, heb ik het goed gedaan, hoe moet het verder met deze student? Studieadviseurs en studentenpsycholoog zijn aanwezig om rolopvatting van mentoren én andere collega’s nader toe te lichten.

Datum: 6 april
Tijd: 14.00 – 16.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie HvA, NTH A2.24

Leid jij studenten, coassistenten of AIOS op? Of je nu een ervaren docent/opleider bent of net begint: in deze workshop krijg je concrete handvatten om studenten op een veilige, inclusieve manier te begeleiden op de werkplek. Versterk je kennis en vaardigheden en draag zo bij aan een veilige, inclusieve en stimulerende leeromgeving.

Datum: 18 mei
Tijd: 15.30 – 17.00 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie AMC, lokaal K01-222-1

Je bent mentor en begeleidt studenten in hun leerproces. In de klinische stages krijgen ze feedback en op gezette tijden een zogenoemde ‘high stake’ beoordeling. Studenten zien deze beoordelingen niet altijd aankomen. Welke rol heb je als mentor in het helpen begrijpen van feedback? Welke adviezen kun je geven? Hoe kun je als mentor de student zo goed mogelijk begeleiden en voorbereiden richting de high-stake beoordeling?
Deze workshop is geschikt voor mentoren van de master Geneeskunde. 

Datum: 22 mei 2026
Tijd: 10.00 – 11.30 uur
Faculteit der Geneeskunde UvA
Locatie online (via Teams)

Daaropvolgende datum:
13 oktober, 15.30 – 17.00 uur