Kwaliteitsborging van toetsing voor examencommissies

Het borgen van de toetskwaliteit is één van de wettelijke taken van de examencommissie (die soms belegd wordt bij een toetscommissie). Hoe kun je deze taak het beste vormgeven? Wat zijn de kwaliteitseisen aan toetsing, en hoe borg je die? Hoe los je lastige dilemma’s op het gebied van toetskwaliteit op? In deze workshop bespreek je deze vragen aan de hand van praktijkvoorbeelden, samen met collega’s van verschillende faculteiten en toetsdeskundigen van TLC Centraal.

Let op! Dit is niet de Basiscursus voor nieuwe examencommissieleden. Die wordt aangeboden door Academische Zaken.

Handig om te weten

Toelichting programma 

In deze praktische workshop bespreken we verschillende werkwijzen en strategieën voor de kwaliteitsborging van toetsing door examen- en/of toetscommissies. De ervaring leert echter dat de zogenaamde papieren werkelijkheid niet altijd overeenkomt met wat er in de praktijk gebeurt, en dat toetskwaliteit lastig in een checklist te vatten is.  

Dit kan tot lastige dilemma’s en vraagstukken leiden: wat doe je als examencommissie als blijkt dat de leerdoelen en de toetsing niet goed op elkaar zijn afgestemd? Of als er geen duidelijke beoordelingscriteria zijn voor een opdracht? Of als je ziet dat veel vakken een ingewikkelde en ondoorzichtige herkansingsregeling hebben?  

Na een korte opfrisser van de theorie over kwaliteit van toetsing, bekijken we casussen die ons helpen de kloof tussen theorie en praktijk te overbruggen. We gebruiken hierbij voorbeelden van checklists en procedures die bij verschillende faculteiten worden gebruikt voor het borgen van toetskwaliteit.  

De bijeenkomst is in het Nederlands.