Met de kennisclipstudio kan je op het REC met technische ondersteuning van het ICTO team zelf een kennisclip opnemen voor je onderwijs.
Met deze tool kan ik als docent:
kennis vastleggen, delen en hergebruiken;
theoretische concepten zo optimaal mogelijk uitleggen;
tijd besparen tijdens het klassikale moment door bepaalde (theoretische) voorkennis vooraf en/of achteraf online aan te bieden;
zelfstudiemogelijkheden voor de student creëren;
de regie bij de student leggen.
Waarom zou ik de kennisclipstudio gebruiken?
Sommige lastige onderwerpen moet je misschien regelmatig opnieuw uitleggen. Dat kost veel tijd. Door goed voorbereid en onder gecontroleerde omstandigheden de lesstof op te nemen, al dan niet voorzien van een PowerPointpresentatie of animatie, ontstaat een duurzaam product waarin de uitleg optimaal gepresenteerd wordt. Deze kennisclips kunnen vaak langere tijd gebruikt worden en kunnen ook als ‘naslagwerk’ dienen.
Waar is een kennisclip minder geschikt voor?
leerstof die regelmatig onderhevig is aan verandering;
het overbrengen van praktische vaardigheden;
meerdere en langere onderwerpen. Wanneer de clip langer dan 5 minuten duurt, is de kans groot dat de studenten hun aandacht verliezen en de kennis niet beklijft.
