TLC-Centraal
ACTAAcademisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam
EBEconomie & Bedrijfskunde
FdGFaculteit der Geneeskunde
FdRFaculteit der Rechtsgeleerdheid
FGwFaculteit der Geesteswetenschappen
FMGFaculteit der Maatschapij- en Gedragswetenschappen
FNWIFaculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
TLC-Centraal
ACTAAcademisch Centrum Tandheelkunde Amsterdam
EBEconomie & Bedrijfskunde
FdGFaculteit der Geneeskunde
FdRFaculteit der Rechtsgeleerdheid
FGwFaculteit der Geesteswetenschappen
FMGFaculteit der Maatschapij- en Gedragswetenschappen
FNWIFaculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Een kennisclip kan de vorm aannemen van een interview of een podcast tussen twee personen. Studenten leren op die manier van de kennis van een expert of over de techniek van gespreksvaardigheden. De opname kan plaatsvinden in een studio of op locatie.
Een interview of podcast (of vodcast als er beeld bij is) is vooral geschikt om studenten te helpen een onderwerp in een bredere context te plaatsen. Bijvoorbeeld door een gesprek met een expert, een interview met een professional, een discussie over een actuele kwestie of een reflectie op ervaringen uit de praktijk. De stem, intonatie en persoonlijke verhalen kunnen daarbij nuance toevoegen die in een tekst of kennisclip minder goed naar voren komt.
Podcasting past daarom goed bij leerdoelen die draaien om inzicht, perspectief en context. Je kunt studenten bijvoorbeeld laten luisteren naar verschillende visies op een maatschappelijk vraagstuk, een onderzoeker laten vertellen over keuzes in een onderzoeksproces, of een alumnus laten reflecteren op de toepassing van vakkennis in de beroepspraktijk.
Een interview of podcast is meestal minder geschikt voor uitleg van specifieke theorie, begrippen of stappen die studenten precies moeten onthouden en kunnen toepassen. Studenten luisteren podcasts vaak onderweg of terwijl zij iets anders doen, en meestal niet met een notitieblok erbij. Voor kernbegrippen en complexe uitleg zijn een korte tekst, schema, kennisclip of gerichte opdracht vaak geschikter.
Je kunt een podcast wel verbinden aan een verwerkingsopdracht, bijvoorbeeld door studenten te vragen:
Zo wordt de podcast niet alleen luistermateriaal, maar een aanleiding om theorie, praktijk en verschillende perspectieven met elkaar te verbinden.
Je kunt een interview/dialoog laten opnemen in de studio of op locatie. Er zijn verschillende vormen mogelijk.
Voordeel van het gebruik van de studio is dat alle faciliteiten er zijn. Er kan gebruik gemaakt worden van meerdere camera’s en de setting kan naar wens uitgelicht worden. Van tevoren moet goed nagedacht worden over de interviewvragen of het script.
Een podcast of interview kan ook in een studio die standaard is ingericht voor een podcast of een vodcast (met beeld van de sprekers erbij). Deze zijn statisch in de opzet: meestal een tafel met een aantal stoelen eromheen, maar dat is vaak precies wat er nodig is. De UvA heeft verschillende van dit soort faciliteiten, kijk onderaan deze pagina of bespreek met jouw TLC wat de mogelijkheden zijn.
Een andere optie is om een interview/ dialoog op locatie op te nemen. Je hierbij denken aan een arts-patiëntgesprek op de poli.
Het verschilt per faculteit of er voor docenten gratis opnamemogelijkheden zijn. Informeer hierover bij je facultaire ICTO of TLC.
Voor docenten van alle faculteiten is het mogelijk om het Audiovisueel Centrum (AVC) in te schakelen. Er zal dan een cameraman aanwezig zijn en iemand van productie. De opnames worden gemaakt met twee camera’s. De oplevering van de eerste versie zal binnen twee weken zijn. Je kunt deze productie verder bespreken met het AVC en en contact opnemen via info-avc-icts@uva.nl
De kosten verschillen per studio en de afspraken die op de faculteiten zijn gemaakt. De faculteiten FMG, FNWI en Geneeskunde hebben hierover specifieke afspraken met hun studio’s. Informeer bij je facultaire TLC wat de mogelijkheden zijn.
In de videostudio van het AVC zijn de kosten voor een halve dag opnames zijn voor 2 uur opnames €895,- en voor 4 uur opnames €1.335,-. Dit is inclusief montage en één correctieronde. De oplevering van de eerste versie is binnen twee weken. Na terugkoppeling kan de editor de aanpassingen doen. Je kunt contact opnemen voor een afspraak en/of meer informatie via info-avc-icts@uva.nl.

