In de nieuwe Master Epicurus van het Amsterdam UMC gaan we het functioneren van de student anders evalueren. Voorheen gebeurde dat met cijfers in een coschapsboekje. Het nieuwe Feedback & Beoordelingsproces is gebaseerd op programmatisch toetsen. Dat gaat uit van veel laagdrempelige feedback. Studenten vragen op meerdere momenten feedback aan verschillende artsen. De arts observeert de uitvoering van beroepsactiviteiten, vaardigheden en professioneel gedrag en geeft feedback aan de student.

Hoe het programmatisch toetsen in zijn werk gaat, zie je in de animatie over het nieuwe feedback & beoordelingsproces in de master Epicurus.

Bekijk ook de animatie van onze collega’s bij VU over Programmatisch toetsen!