Werken met verschillen – ruimte bieden aan moeilijke gesprekken
Lesgeven over controversiële of gevoelige onderwerpen vraagt dat je lesgeeft vanuit wie je bent en werkt met de verschillen die zichtbaar worden. In deze workshop onderzoeken we hoe je ruimte houdt voor meningsverschil en de dialoog oefent aan de hand van de daadwerkelijke verschillen in de groep.
Vanuit principes uit Deep Democracy en Geweldloze Communicatie kijken we naar wat docenten helpt om spanning, stilte en conflict te navigeren. Je gaat naar huis met praktische handvatten en meer vertrouwen om met verschillen te werken.
Toelichting programma
De Deep Democracy methode is ontworpen om betere beslissingen te nemen. Een diep-democratische beslissing wordt niet alleen gemotiveerd door de stem van de meerderheid. Het wordt vormgegeven met de ‘wijsheid van de minderheidsstemmen’, zodat de perspectieven van de 1 – 49% procent van de mensen die anders hebben gestemd, worden gebruikt om het besluitvormingsproces te verbeteren. Het resultaat is een kwalitatief betere beslissing die door elk groepslid wordt gesteund.
Om dit soort beslissingen te kunnen nemen is het nodig om actief op zoek te gaan naar verschillen en alle perspectieven op tafel te krijgen. Door dit te doen kunnen we dan ‘het juiste gesprek’ voeren. Door gebruik te maken van principes uit de deep democracy methode kunnen we dus niet alleen betere discussies voeren, maar ook besluitvormingsprocessen verbeteren. Betere discussies en betere beslissingen kunnen ook een enorme impact hebben op ons onderwijs en resulteren in meer inclusief onderwijs.
In deze workshop maak je kennis met de theoretische principes die ten grondslag liggen aan de deep democracy methode, ervaar je deep democratische werkvormen en ontdek je tips en trucs die je in je les kunt gebruiken.
Leerdoelen
- Formuleren van kernprincipes van de Lewis-methode van Deep Democracy
- Ervaren hoe verschillen gesprekken en besluiten kunnen verrijken
- Onderzoeken van eigen assumpties m.b.t. perspective taking
Handig om te weten
| Doelgroep | UvA-docenten (medewerkers met onderwijstaak) | |
| Voorkennis | De workshop bouwt voort op jouw ervaring met het werken in en met groepen studenten | |
| Taal | Nederlands en Engels (zie data) | |
| Opleider | Erjo Beitler (TLC-Centraal) | |
| Deelnemers | Minimaal 8, maximaal 20 deelnemers | |
| Locatie | Op een van onze UvA locaties (zie Aanmelden). | |
| Data |
|
|
| Georganiseerd door | TLC-Centraal |
Aanmelden
De cursus wordt bekostigd uit centrale gelden. Aanmelden is niet vrijblijvend, we rekenen op jouw deelname.
- Aanmeldknoppen voor medewerkers met een @UvA.nl e-mail address:
- Medewerkers van AUC, ACTA of FdG (AMC): stuur een e-mail met jouw naam, faculteit en datum waarvoor je je wilt aanmelden naar tlc-centraal@uva.nl
Na aanmelden ontvang je een geautomatiseerde uitnodiging voor jouw Outlook-agenda. In geval van meerdere data ontvang je meerdere uitnodigingen (vergeet deze niet te accepteren). Indien de locatie op dat moment nog niet bekend is, volgt daarvoor later een update.
Een bewijs van deelname is op verzoek beschikbaar. Stuur daarvoor na de cursus een e-mail naar tlc-centraal@uva.nl
Meer weten?