Videoreflectie
Ben je een ervaren docent maar zou je wel eens een frisse blik willen op je onderwijspraktijk? Ben je onzeker over je didactische kwaliteiten, of heb je nog weinig onderwijservaring? Of heb je een specifieke vraag? Zou je bijvoorbeeld de studenten meer willen activeren en meer discussie willen tijdens de les maar lukt dat maar moeilijk?
Vraag dan een eenmalige videoreflectie aan. Dit traject kost weinig tijd en levert veel inzichten op.
Handig om te weten
| Voor wie? | Voor docenten die zich verder willen verdiepen en ontwikkelen op het gebied van lesgeven | |
| Voorkennis | Geen specifieke voorkennis vereist | |
| Gevraagde tijdsinvestering | Ongeveer 4 uur | |
| Begeleider | Rose van der Zwaard | |
| Groepssamenstelling | De videoreflectie vindt 1-op-1 plaats | |
| Data | Op aanvraag, de data stemmen we samen af. |
Toelichting programma
Het traject bestaat uit:
- Een video-opname van een van je colleges/werkgroepen (naar eigen keuze);
- Het bekijken van deze video-opnames;
- Een gesprek van 1 uur met een lespraktijkbegeleider, waar stukjes uit de video-opnames worden bekeken en besproken. Er kan bijvoorbeeld worden gekeken naar: lesopbouw, communicatie met studenten, interactie, werkvormen, verbale en non-verbale communicatie, checken van begrip en het stellen van vragen.
Ben je een ervaren docent maar zou je wel eens een frisse blik willen op je onderwijspraktijk? Ben je onzeker over je didactische kwaliteiten, of heb je nog weinig onderwijservaring? Of heb je een specifieke vraag? Zou je bijvoorbeeld de studenten meer willen activeren en meer discussie willen tijdens de les maar lukt dat maar moeilijk?
Vraag dan een eenmalige videoreflectie aan. Dit traject kost weinig tijd en levert veel inzichten op.
Het traject bestaat uit:
- Een video-opname van een van je colleges/werkgroepen (naar eigen keuze);
- Het bekijken van deze video-opnames;
- Een gesprek van 1 uur met een lespraktijkbegeleider, waar stukjes uit de video-opnames worden bekeken en besproken. Er kan bijvoorbeeld worden gekeken naar: lesopbouw, communicatie met studenten, interactie, werkvormen, verbale en non-verbale communicatie, checken van begrip en het stellen van vragen.
Handig om te weten
| Voor wie? | Voor docenten die zich verder willen verdiepen en ontwikkelen op het gebied van lesgeven | |
| Voorkennis | Geen specifieke voorkennis vereist | |
| Gevraagde tijdsinvestering | Ongeveer 4 uur | |
| Begeleider | Rose van der Zwaard | |
| Groepssamenstelling | De videoreflectie vindt 1-op-1 plaats | |
| Data | Op aanvraag, de data stemmen we samen af. |
“Het evaluatiegesprek zelf was ontzettend vruchtbaar, omdat Rose mij op een aantal dingen in mijn manier van lesgeven en communiceren kon wijzen die ik zelf nooit had ontdekt. Door deze open te leggen en samen te bespreken, en ook verschillende situaties uit de les te bekijken, heb ik veel over mijn rol in de lesdynamiek geleerd.”
– Ervaring van deelnemer
Meer weten?
Contact
Wil je meer weten over videoreflecties? Neem dan contact op met het TLC FGw.