Workshop Toetsvragen maken
Hoe maak ik toetsvragen?
In deze workshop krijg je handvatten voor het maken van toetsvragen die afgestemd zijn op de leerdoelen van je onderwijs. Goede toetsvragen maken is een essentieel onderdeel voor de afronding van een onderwijsonderdeel. Hoe is een toetsvraag opgebouwd en hoe maak je onderscheid tussen een kennisvraag en bijvoorbeeld een toepassingsvraag? Hoe neem je casuïstiek op in je vraagstelling? Deze en andere vragen komen terug in deze workshop. We gaan actief aan de slag met het daadwerkelijk formuleren van toetsvragen voor je eigen onderwijs, dus neem je leerdoelen mee en eventuele eerder geformuleerde toetsvragen.
| Datum | 16 mei van 10.00 tot 12.00 uur |
| Docent(en) | Sylvia van der Marel & Chava Bulthuis |
| Locatie | Amsterdam UMC – locatie AMC |
Resultaat
- Je kunt de richtlijnen voor het formuleren van goede toetsvragen toepassen bij het maken van nieuwe toetsvragen.
- Je kunt aan de hand van de leerdoelen van je onderwijsmoment passende toetsvragen formuleren.
Voorbereiding
Als voorbereiding op deze workshop maak je de e-learning over het maken van goede toetsvragen zodat tijdens de bijeenkomst de nadruk kan liggen op het toepassen van deze kennis.
Aanmelden
Je kunt je aanmelden via het inschrijfformulier.
Als je vragen hebt of bijvoorbeeld deze workshop samen met een groep collega’s wilt volgen, neem dan contact op met Karline Timmermans via